X
تبلیغات

کد لوگو حمایتی

اخبار آموزشیاران ایران

اخبار آموزشیاران ایران
اخبارو برنامه های سوادآموزی 
قالب وبلاگ
طراح قالب
 

از کلیه ی  كارشناسان وهمکاران عزیز كه در امر سوادآموزي تجربياتي دارند خواهشمنداست تا با ارسال تجربيات و نظرات سازنده شان و با توجه به منويات مقام معظم رهبري مبني بر ريشه كني بيسوادي اين غول جهل و بي سوادي را از پيكره ي ايران اسلامي ريشه كن كنيم.

**********************************************

از کسانی که در زمینه سوادآموزی وبلاگ - خاطره - عکس یا فیلم و فیلم نامه دارند دعوت می شود آنها را  به آدرس mikaelbagheri@gmail.com ارسال نمایند به اثرات برتر از طرف سازمان  به قید قرعه جوایزی داده می شود.

******************************************

پیشنهادات ارایه شده توسط همکاران

آموزشیار سابق از اصفهان

باسلام
در خصوص تجربه و نظریات در رابطه با آموزش بزرگسال یکی از تجربیات من که در یادگیری بزرگسال بر روی افراد مختلف امتحان کردم این بود که باید از مطالبی شروع به آموزش فرد برزگسال کنیم که در روزمره برای فرد کارایی بیشتری دارد منظورم این است که اول بار بر کتاب تکیه نکنیم که خسته کننده شود وفراگیر را خسته و ناامید کند مخصوصا آموزش قران و در مرحله بعد آموزش اعداد برای گرفتن شماره تلفن بعد از این که برای بزرگسال کاملا ایجاد انگیزه کردیم شروع به آموزش کتاب کنیم به نظر من این کتاب های سواد آموزی 1و 2 خوب هستند فقط یکم حجم بالایی دارند نمی دونم اگر نظر بدی دادم شرمنده ولی این هم یک تجربه بود از یک آموزشیار دیگه

*****************************************************************************

با سلام و عرض خسته نباشید اینجانب آموزشیار در شهرستان سقز استان کردستان می باشم حدود 70 ماه سنوات با مدرک فوق دیپلم دارم اما متاسفانه تاکنون برای تبدیل وضعیتم به پیمانی هیچ کاری از سوی مسئولین استان صورت نگرفته و بهانه های عجیب و غریبی می گیرند . البته فکر کنم فقط استان کردستان بعضی بخشنامه ها را به درستی اجرا نمی کنند .چون من شاهدم بعضی از آموزشیاران که سابقه کمتری هم دارند تبدیل وضیت شده اند کسی در این شهرستان به ما جواب درست و حسابی نمی دهدبا آقای عظیمی هم صحبت کردیم ایشان هم هیچ توضیحی ندادند و گفتن فعلا شرایط استخدامی نداریم پس چرا آقای باقر زاده می فرمایید تمام آموزشیاران با مدرک کاردانی پیمانی شده اند تو را به خدا این مساله را پیگیری فرمایید .

*************************************************************************

 آموزشیاران

بیش از 1200 ساعت ضمن خدمت در نهضت داشتیم
اومدیم اموزش و پرورش فقط 270 ساعت را تایید کردند.
چرا مسئولان هیچ نمی گویند؟
می گویند با توافق مسئولان ارشد نهضت توافق کردیم

تقلیل کار اموزشیاران چی شد؟


قرار بود سختی کار به سابقه اموزشیاران بدهند چی شد؟

*********************************************

تجربه آموزشیار ی در 3 منطقه بزرگ-برای بحث
درست ولی والدین اکثراً حرف شنوی از فرزندان ندارند ویا فرزندان به خاطر عدم تعهد ونداشتن تجربه آموزشی بعد از دو هفته خسته شده وسواد آموز رو رها می کنند ویا فرزندان بزرگتر مشکلات تحصیل در منطقه دور -ازدواج -بیکاری وسربازی وکنکور وغیره از ادامه سواد اموزی را رها می سازند.//به نظر بنده نصف حق الزحمه به فرزندان باید داده شود ونصف دیگر آن به افراد محلی علاقمند به کار برای پوشش ونظارت تکمیلی تا روند سوادآموزی جریان پیدا کند //من درسه منطقه آموزشیار بودم ولی مدیر های مدرسه سوالات رو به شاگردا می دادند پر می کردند ویا سخت گیری از سازمان در منطقه دیگر می شد مردود می کردند معلمهای مدرسه به خاطر خستگی کار در روز وقتی فشار بیاد انفعالی عمل می کنند ویا غیر قانونی خوب همه اموزش وپرورش با هم آشنا هستند هیچ کسی ازهم نمی تونند ایراد بگیرند////توصیه من همون حق الزحمه نصف نصف هست که بون هر یکی دیگری میسر نخواهد بود با توجه به فرهنگ کشور عزیز--به خدا قسم این آمارهای 90 درصد قبولی کجا وکجا صوری هستش --فکری به حال مردم بکنید..با تشکر/// آموزشیار استخدام شده//دانشجوی دوره دکتری رشته فیزیک///

 

 

[ جمعه 6 اردیبهشت1392 ] [ ] [ میکائیل باقری ]
علی باقرزاده عصر امروز در نشست مسئولان آموزش و پرورش اردبیل و نهضت سوادآموزی اظهار داشت: تا آخر سال 94 ما فرصت توسعه برنامه‌های آموزشی را برای رسیدن به وضعیت مطلوب در گروه سنی یاد شده داریم که امیدواریم با هدف‌گذاری که در باسواد کردن ولی دانش‌آموزان گروه سنی 10 تا 20 و افراد بیسواد اتباع کشورهای خارجی دنبال ‌می‌کنیم به اهداف مورد نظر دست پیدا کنیم.

وی با بیان اینکه 40 درصد اتباع خارجی در کشورمان بیسواد هستند، تصریح کرد: بخشی از آموزش‌های ما در این زمینه متمرکز شده و تلاشمان بر این است تا با اقداماتی که انجام می‌‌دهیم در این حوزه موفق عمل کنیم.

رئیس سازمان نهضت سوادآموزی با یادآوری اینکه در دو سال اخیر بیش از یک میلیون و 200 هزار نفر در کشور تحت برنامه‌های آموزشی نهضت سوادآموزی قرار گرفته‌اند، خاطر نشان کرد: ما در دو گروه سنی 10 تا 49 سال و بالاتر از آن هدف‌گذاری‌هایمان را انجام دادیم به طوریکه در استان اردبیل نرخ باسوادی گروه 10 تا 49 سال، 90.68 درصد است که از میانگین کشوری که 92 درصد است، استان اردبیل عقب است.

باقرزاده در مورد حضور افراد بالای 50 سال اضافه کرد:‌ هیچ ممنوعیتی در این زمینه اعلام نشده اما با توجه به اولویت‌بندی و در نظر گرفتن شرایط و جوانب امر سعی بر این است تا در گروه سنی زیر 50 سال آموزش‌ها و امر سوادآموزی جدی گرفته شده و تقویت شود.

وی در مورد آخرین وضعیت آموزشیاران نهضت سوادآموزی یادآور شد:‌ در حال حاضر هیچ نیروی بلاتکلیف نداریم و همه آموزشیاران نهضت سوادآموزی تعیین تکلیف شده‌اند.

به گزارش خبرگزاری فارس از اردبیل، معاون وزیر آموزش و پرورش استخدام 40 هزار آموزشیار را در مجموعه آموزش و پرورش بیان کرد و ادامه داد:‌ در حال حاضر ما از ظرفیت غیردولتی به مانند مدارس غیردولتی در ارائه آموزش‌های نهضت سوادآموزی استفاده می‌کنیم به طوریکه هیچ تعهد استخدامی در قبال آنها نداریم.

[ چهارشنبه 3 اردیبهشت1393 ] [ ] [ میکائیل باقری ]
علی‌اصغر فانی در حاشیه مراسم بزرگداشت روز زن و در جمع خبرنگاران در پاسخ به سؤال خبرنگار خبرگزاری فارس درخصوص تمدید یا عدم تمدید بیمه طلایی فرهنگیان اظهار داشت: این اتفاق افتاده است؛ این بیمه برای یک ماه تمدید شده است اما موافقتنامه کلی آن پیش از نوروز یعنی در اسفندماه با بیمه ایران امضاء شده است.

وی در پاسخ به این پرسش که «آیا بالاخره بیمه طلایی فرهنگیان در سال جدید ادامه دار خواهد بود؟»، خاطرنشان کرد: بله، در اسفندماه با مسئولان بیمه ایران جلسه‌ای داشتیم و تفاهم‌نامه‌ای به امضاء رسید.

فانی افزود: با توجه به اینکه قرار است کارت اعتباری برای معلمان صادر شود و وقفه‌ای در کار ایجاد نشود، بیمه طلایی قبلی که تا آخر فروردین ماه اعتبار داشت، تا آخر اردیبهشت تمدید شده است تا آن کارت صادر شود.

وزیر آموزش و پرورش در پاسخ به این پرسش که « آیا حق بیمه‌ای که بابت بیمه طلایی از حساب معلمان کسر شده به حساب آنها واریز می‌شود؟»، تصریح کرد: مذاکراتی با سازمان مدیریت در حال انجام است و امیدواریم اعتبار آن فراهم شود.

وی در پاسخ به پرسش دیگری مبنی بر اینکه «آیا زمان برگزاری آزمون استخدامی مربیان پیش‌دبستان مشخص شده است؟»، گفت: جلسه‌ای در این هفته با مدیریت نیروی انسانی وزارت آموزش و پرورش انجام می‌شود و هرگونه استخدامی باید با آن معاونت هماهنگ شود و پس از هماهنگی اعلام می‌کنیم.

وزیر آموزش و پرورش در خصوص تأمین منابع مالی این موضوع گفت: مشکلی نداریم و قرار است جلسه‌ای با معاونت رئیس جمهور انجام شود.

وی همچنین در خصوص افزایش حقوق معلمان ابتدایی تصریح کرد: موضوع 20 درصد مورد نظر ماست تا دوستان موافقت کنند و بخشی از زحمات معلمان ابتدایی را جبران کنیم.

[ شنبه 30 فروردین1393 ] [ ] [ میکائیل باقری ]

پیکره آموزش و پرورش زنده و رو به رشد می باشد و در مسیر سند تحول بنیادین حرکت می نماید و امیدواریم این طرح نو در مدارس سطح کشور و با همکاری مدیران و معلمان مدارس اجرایی گردد.

 

به گزارش اداره روابط عمومی آموزش و پرورش مازندران، دکتر باقرزاده معاون وزیر و رئیس سازمان نهضت سوادآموزی و هیات همراه از آموزش وپرورش سوادکوه بازدید کرد.

 

معاون وزیر آموزش و پرورش اجرای طرح باسوادکردن اولیای بی‌سواد دانش‌آموزان را یکی از طرح‌های مهم سازمان آموزش و پرورش درسال 93 دانست و اظهار کرد: این طرح از سوی وزیر آموزش و پرورش به مدیران کل استان‌ها ابلاغ شده است.

 

باقرزاده، پیکره آموزش و پرورش زنده و رو به رشد می باشد و در مسیر سند تحول بنیادین حرکت می نماید و امیدواریم این طرح نو در مدارس سطح کشور و با همکاری مدیران و معلمان مدارس اجرایی گردد.

 

رئیس سازمان نهضت سوادآموزی کشور تصریح کرد: اقتصاد در آموزش و پرورش موضوع خیلی مهمی است و منابعی که به آموزش و پرورش داده می شود کم نیست بلکه همه باید فکر کنیم چگونه از منابع موجود استفاده کنیم و یکی از راه های ورودی منابع از طریق مشارکت می باشدو

 

وی گفت: امیدوارم در تربیت اسلامی که رکن اصلی هویت بخشی در مدرسه است، هویت ،انسانیت و موفقیت خودش را تشخیص داده و در مسیر حرکت تمام جریان منجر به شناخت فلسفه آفرینش و خالق هستی اتفاق بیافتد.


 

[ شنبه 30 فروردین1393 ] [ ] [ میکائیل باقری ]

برگزاری دوره توجیهی 6 ساعته ویژه دوره انتقال به شرح زیر تغییر یافت . کلاس شماره (1) از مورخه 21/01/ 93 به 31/01/93 ، از ساعت 8 الی 30/13 کلاس شماره ( 2 ) از مورخه 22/01/93 به 31/01/93 از ساعت 14 الی 30/19 تغییر یافت .

اداره سواد آموزی معاونت اداره کل و مدیریت آموزش و پرورش شهرستان خوی

[ شنبه 30 فروردین1393 ] [ ] [ میکائیل باقری ]

به گزارش اداره روابط عمومی آموزش و پرورش مازندران، علی باقرزاده صبح امروز با حضور در این اداره کل با بیان این که اقدامات مناسبی در راستای افزایش سواد جامعه صورت گرفته است، گفت: براساس اعلام نتایج مرکز آمار 9 میلیون و 719 هزار بی‌سواد در کشور وجود دارند.

رئیس سازمان سوادآموزی کشور با بیان این که 3 میلیون و 456 هزار نفر از افراد بی‌سواد در گروه سنی 10 تا 49 سال قرار دارند، گفت: این گروه سنی در برنامه هدف سازمان سواد آموزی آموزش و پرورش قرار دارند.

باقرزاده تصریح کرد: پالایش اطلاعات افراد باسواد، افراد فوت شده و افراد غیرقابل آموزش پس از نتایج سرشماری در کشور صورت گرفته است.

وی با بیان اینکه به تدریج در حال سواددار کردن افراد بی‌سواد جامعه هستیم، گفت: از سال 90 تا 92 یک میلیون و 200 هزار نفر در پوشش خدمات سوادآموزی کشور قرار گرفتند.

معاون وزیر آموزش و پرورش اجرای طرح باسواد کردن اولیای بی‌سواد دانش‌آموزان را یکی از طرح‌های مهم سازمان آموزش و پرورش در سال 93 دانست و اظهار داشت: این طرح از سوی وزیر آموزش و پرورش به مدیران کل استان‌ها ابلاغ شده است.

باقرزاده تصریح کرد: این طرح در مدارس سطح کشور و با همکاری مدیران و معلمان مدارس اجرایی می‌شود.

وی از استخراج آمار تفکیکی اولیای بی‌سواد در هر مدرسه و شهرستان خبر داد و بیان داشت: در فاصله ماه‌های فروردین، اردیبهشت و خرداد افراد بی‌سواد آموزش‌ناپذیر شناسایی می‌شوند.

رئیس سازمان سوادآموزی کشور با بیان این که افراد بی‌سواد متناسب با شرایط زندگی و اشتغال خود در آموزش قرار می‌گیرند، ابراز داشت: امیدواریم تا پایان سال 93 بی‌سواد قابل آموزش در سطح کشور نداشته باشیم.

[ پنجشنبه 28 فروردین1393 ] [ ] [ میکائیل باقری ]
کمبود بودجه مشکل سازمان نبوده و نیست بلکه نبود آمار قابل اعتماد برای برنامه‌ریزی در سال‌های گذشته مشکل اصلی بوده که در حال رفع شدن است.




             افزایش 22 درصدی بودجه سوادآموزی در سال

 علی باقرزاده در گفت‌وگو با خبرنگار «آموزش و پرورش» ایسنا، با اشاره به افزایش 22 درصدی بودجه مصوب سال 93 سازمان نهضت سوادآموزی گفت: برای امسال 250 میلیارد تومان بودجه تصویب شده که رقم قابل توجهی است و بخش اعظمی از برنامه‌ها به تبع این بودجه حل خواهد شد.

وی با بیان اینکه مشکل سازمان مساله مالی نیست افزود:‌ کمبود منابع یا مشکلات مالی هیچ وقت مشکل سازمان نهضت نبوده بلکه این سازمان همواره از نبود آمارهای قابل اعتماد رنج برده که خوشبختانه با جدیتی که در برنامه‌ها وجود دارد، آمار بی‌سوادان کشور در حال نهایی شدن است و به زودی بانک اطلاعاتی بیسوادان تکمیل خواهد شد.

وی از تصویب اعتبار 250 میلیارد تومانی سازمان نهضت در سال 93 خبر داد و گفت: آموزش و پرورش نیز تمام امکانات خود را برای ریشه کنی بیسوادی بسیج کرده است و امسال حجم قابل توجهی از بیسوادان تحت پوشش قرار خواهند گرفت.

به گفته رییس سازمان نهضت سوادآموزی با توجه به اینکه حق الزحمه معلمان شرکت کننده در امر آموزش بیسوادان به شرط قبولی فرد سوادآموز انجام می‌شود، هیچ گونه مشکلی از لحاظ پرداخت حقوق معلمان نیز وجود ندارد.

باقرزاده تاکید کرد یکی از مواردی که باید آحاد جامعه به آن توجه کنند حساس شدن همه شهروندان به امر بیسوادی کودکان زیر 10 تا 15 سال است و شهروندان باید بدانند هر کودکی که در سن تحصیل قرار دارد اما خارج از مدرسه است خسارت‌های عدم حضور او در سیستم آموزشی متوجه همه افراد و جامعه در آینده خواهد شد لذا باید همه مسئولیت بیسوادی کودکان را بر عهده بگیریم.

وی ادامه داد: با توجه به وجود قوانین مصوب برای با سوادکردن افراد خارج از سیستم آموزشی باید ارگان و یا نهادی متولی مستقیم این ساماندهی شود و فقر ساختاری فعلی به نوعی مرتفع شده و یک متولی مسئولیت آموزش بیسوادان را بر عهده بگیرد چرا که با توجه به تغییرات جمعیتی و مهاجرت و سایر موارد، شناسایی افراد بیسواد از عهده آموزش و پرورش خارج است و تنها افرادی را تحت پوشش قرار می‌دهد که برای ثبت نام مراجعه می‌کنند.

تولید کتاب با موضوع شعار امسال

باقرزاده گفت: با ایجاد یک مرجع برای پذیرش این مسئولیت، قطعا ریشه کنی بیسوادی دور از انتظار نیست و می‌توان با یک برنامه‌ریزی دقیق تمام افراد آموزش پذیر بیسواد را تحت پوشش قرار داد.

معاون وزیر آموزش و پرورش همچنین از تولید کتاب‌هایی با محتوای شعار امسال خبر داد و گفت:‌ این کتاب‌ها در نیمه دوم سال در بین افراد تحت پوشش توزیع خواهد شد تا با یک مکانیزمی به دنبال اثربخشی شعار سال 93 باشیم.

[ پنجشنبه 28 فروردین1393 ] [ ] [ میکائیل باقری ]

معاون سواد آموزی اداره کل آموزش و پرورش استان اردبیل گفت: رویکرد ریشه‌کنی بیسوادی در مناطق شهری و روستایی جزو اولویت طرح‌ها و برنامه‌هایی که آموزش و پرورش استان به جد آن را پیگیری می‌کند.

دیوان اکبری‌فر پیش از ظهر امروز در جلسه مدیران و معاونان آموزش و پرورش سرعین اظهار داشت: ما باید در این جهاد مقدس از تمام ظرفیت‌ها استفاده کنیم تا تعداد محدودی از اولیای دانش‌آموزان که از داشتن سواد و نعمت آگاهی بی‌بهره هستند از این مزایا بهره‌مند کنیم.

وی خاطرنشان کرد: ریشه‌کن کردن بیسوادی در این منطقه و استان هدف اصلی ماست و طرح با سواد کردن اولیا دانش‌آموزان کمک بزرگی برای این کار است.

معاون سواد آموزی اداره کل آموزش و پرورش استان اردبیل در مورد برنامه‌ها و فعالیت‌های این معاونت راهکارهایی مناسب ارائه کرد و گفت: سعی بر این است تا با اقدامات پیشگیرانه از بیسواد شدن مجدد افراد باسواد در سنین مختلف جلوگیری کنیم.

اکبری‌فر با اشاره به این که بیسوادی از جمله سه شاخص عمده تمایز بین کشورهای توسعه یافته، در حال توسعه و عقب نگه داشته شده است، گفت: شعور، آگاهی و بینش بیسوادان نسبت به دنیای اطراف خود اهمیت دارد و از طریق آموزش بزرگسالان می‌توان این آگاهی و فرهنگ را ایجاد و اطلاعات مورد نیاز جامعه را فراهم کرد تا توسعه در تمام ابعاد آن تحقق یابد.

این مسئول مسئولیت برنامه‌های سواد‌آموزی را برعهده مدیران مدارس دانست و ادامه داد: تربیت کودکان و نوجوانان و مشارکت در تصمیم گیری‌های انفرادی و جمعی بر عهده بزرگسالان است و آنها نیروی کار فعال جامعه‌اند و با سواد بودن آنان در کلیه فعالیت‌های اقتصادی و فرهنگی ضرورت دارد.

به گزارش خبرگزاری فارس از اردبیل، همچنین در این جلسه محمد شعاع کارشناس مسئول آموزش نهضت سواد آموزی اداره کل در مورد طرح با سواد کردن اولیا دانش‌آموزان بیسواد توضیحات لازم را ارائه کرد و راهکارهای مناسب را برای مدیران معاون دبیران و معاون آموزگاران ارائه کرد.

مدیر آموزش و پرورش سرعین نیز در این جلسه از ارائه راهکارها و رهنمودهای مسئولان قدردانی کرد و یادآور شد: در سالی که مزین به نام «سال اقتصاد و فرهنگ با عزم ملی و مدیریت جهادی» است همه مدیران منطقه با همدلی و مدیریت جهادی در ریشه‌کن کردن بیسوادی این منطقه گام‌های موثری برخواهند داشت.

توحید مجیدی عنوان کرد: بیسوادی یکی از عوامل موثر در عقب‌ماندگی یک جامعه است و باید ریشه‌های آن به سرعت شناسایی شده و برطرف شود.

[ پنجشنبه 21 فروردین1393 ] [ ] [ میکائیل باقری ]

قابل توجه همکاران و مخاطبین محترم سواد آموزی- شماره تلفن های 88955180الی 88955183 جهت استعلام های مورد نیاز مخاطبان اعلام می گردد.


قابل توجه همکاران و مخاطبین محترم سواد آموزی

باسلام واحترام

باصلوات برمحمدوآل محمد(ص) وتبریک سال نو به کلیه همکاران محترم به استحضار می رساند به حول وقوه الهی درسالی که نامگذاری شده است به عنوان اقتصاد و فرهنگ با مدیریت جهادی با تلاش همکاران محترم سازمان جهت ارائه تحقق خدمات الکترونیک دولت سیستم تلفن گویا سامانه جامع سوادآموزی به صورت آزمایشی راه اندازی شده است .خواهشمند است به نحوه شایسته اطلاع رسانی به کلیه مخاطبان عزیز درسطح استان انجام گردد.

ضمنا شماره تلفن های 88955180الی 88955183  جهت استعلام های مورد نیاز مخاطبان اعلام می گردد.

                             دفتر نظارت سنجش وارزشیابی سازمان

[ چهارشنبه 20 فروردین1393 ] [ ] [ میکائیل باقری ]
 

 

 

خبرگزاری تسنیم: رئیس سازمان نهضت سوادآموزی با تشریح برنامه‌های این سازمان در سال ۹۳ گفت: سال ۹۳ بر روی دو گروه جمعیتی زیر ۲۰ سال و اولیای بیسواد دانش‌آموزان متمرکز می‌شویم.

علی باقرزاده در گفت‌وگو با خبرنگار اجتماعی خبرگزاری تسنیم اظهار داشت: متاسفانه به دلیل اینکه سازمان نهضت سوادآموزی و دستگاه‌های اجرایی مربوطه  در طول 30 سال گذشته نتوانسته‌اند مشخصات و فهرست دقیقی از افراد بیسواد تهیه و ارائه کنند، سازمان نهضت سوادآموزی هر 10 سال منتظر انتشار نتایج سرشماری نفوس و مسکن بوده است و فعالیت های خود را براساس نتایج سرشماری سازماندهی کرده است .

وی افزود: از آنجائیکه مبنای این سرشماری خوداظهاری است. لذا همیشه بین اظهارات افراد و آمارهای ثبتی اختلافی وجود دارد مخصوصا در رابطه با سطح حداقل سواد افراد، این اختلافات مشهود بوده است.

رئیس سازمان نهضت سوادآموزی گفت: افراد مختلف از حداقل سواد تعاریف متفاوتی دارند در صورتیکه مرکز آمار و بسیاری از اسناد جهانی مرز باسواد و بیسواد را به روشنی تعریف کرده‌اند به همین دلیل در سرشماری‌ها همیشه مواجه با کم شماری یا پرشماری جمعیت افراد باسواد و کم سواد بوده‌ایم و مشکل مضاعف این است که اطلاعات و مشخصات این افراد در اختیار نهضت سوادآموزی قرار نمی گرفت. بنابراین به این نتیجه رسیدیم که به عنوان دستگاه مسئول سوادآموزی در کشور باید این سازوکار را فراهم کنیم که در هر زمان از سال امکان ارائه آمار، مشخصات و آدرس دقیق افراد بیسواد کشور انجام پذیر باشد.

** 9 میلیون نفر در گروه سنی بالای 6 سال بیسوادند

باقرزاده گفت: درحال حاضر ، بر اساس سرشماری سال 1390، 9 میلیون و 719 هزار نفر در گروه سنی بالای 6 سال خود را بیسواد ثبت کرده اند . در گروه سنی 10 تا 49 سال نیز 3 میلیون و 456 هزار نفر درواقع بیسواد ی ثبت شده است . وقتی وارد مشخصات این  افراد می شویم . گزینه‌های مختلفی مشاهده می شود.عده‌ای بر اساس سوابق ثبتی باسوادند اما بیسواد ثبت شده‌اند و عده‌ای دیگر واقعا بیسوادند اما در بانک‌های اطلاعاتی آماری به عنوان باسواد ثبت شده‌اند به هر حال این مسائل باعث شد تا وارد موضوعی شویم و شناسنامه تحصیلی هر کدام از شهروندان کشور را بر اساس آمار ثبتی تهیه کنیم.

وی بیان کرد: یکی از مهمترین کارهایی که در دو سال اخیر انجام گرفته است تهیه پایگاه اطلاعاتی متشکل از کل جمعیت زیر 50 سال کشور و تعیین وضعیت سواد آنها بر اساس سوابق ثبتی است. (منظور از سوابق ثبتی، اسناد و مدارکی است که نشان دهنده تحصیل این فرد تا پایه و دوره مشخصی در نظام آموزشی است).

** تهیه ماتریسی از سطح سواد افراد زیر 50 سال

رئیس سازمان نهضت سواد‌آموزی گفت: در این بانک ، ماتریسی ساخته شده است  که یک ستون آن مشخصات افراد زیر 50 سال کشور و یک ستون نیز سطح تحصیلات ثبتی آنهاست.سعی کرده ایم ،  مثل گذشته به دنبال افراد صرفا بیسواد نباشیم بلکه افراد باسواد را شناسایی می‌کنیم تا تعداد افراد بیسواد مشخص شود.برای تهیه یک بانک، دستگاه‌های مسئول  همکاری خوبی با ما انجام دادند آموزش و پرورش امسال حدود 12 میلیون دانش‌اموز داشت و در دو سال گذشته بخش زیادی فارغ التحصیل از مدارس داشته‌ایم که جمع این موارد با یکدیگر حدود 15 میلیون نفر می‌شود و این قطعیت برای ما وجود دارد که این جمعیت 15 میلیونی یا دانش‌آموز بوده و در مدارس مشغول تحصیل هستند یا از آموزش و پرورش فارغ التحصیل شد‌ه‌اند و اگر این افراد به عنوان بیسواد مشخصاتشان در جایی ثبت شده باشد آن را نمی‌پذیریم.

باقرزاده تصریح کرد:‌حدود 20 میلیون نفر سابقه تحصیلی سال‌های گذشته داشتند یعنی متولدین سال 1365 به بعد از آموزش و پرورش در سطوح مختلف فارغ التحصیل شده‌اند که الان کارنامه و دفتر امتحانات دارند که مشخص می‌کند این فرد در یک پایه ودوره  و در یک سال تحصیلی مشخص درس خوانده است .لذا ثبیت این افراد بعنوان بی سواد قابل قبول نخواهد بود.اطلاعاتی را سازمان سنجش از داوطلبان آزمون‌های سراسری در اختیار ما گذاشتند ،که این افراد به طور طبیعی باسواد هستند و مدارک تحصیلی آنها کنترل شده است بنابراین این افراد را نیز جزء گروه باسوادان ثبت کردیم.

وی گفت: کارمندان دولت را نیز تا جایی که امکان پذیر بود سطح سوادشان را بررسی کردیم و دستگاه‌های اجرایی دیگر از جمله سازمان فنی و حرفه‌ای، سازمان نظام وظیفه و سازمان زندان‌ها سطح سواد افراد را در اختیار ما خواهند گذاشت  که تمام این اطلاعات در ماتریسی که طراحی کرده‌ایم ثبت می شود به گونه‌ای که در جمعیت 67 میلیونی زیر 50 سال به تدریج باسوادها را از بقیه جدا می‌کنیم و عددی باقی می‌ماند که پس از پالایش نهایی بعنوان بی سواد، در برنامه‌ریزی‌ها مورد توجه قرار می گیرند.

** باسوادها را شناسایی می‌کنیم تا تعداد بیسوادان مشخص شود

رئیس سازمان نهضت سوادآموزی افزود: برخی افراد متاسفانه دچار  معلولیت  ذهنی حرکتی بوده و القاعده  آموزش پذیرنیستند ولازم است اطلاعات آنها را استخراج کرده و از جمعیت بیسوادان خارج می‌کنیم و بر روی جمعیتی که باقی مانده متمرکز می‌شویم .یکی از مهمترین پایگاه‌های ما برای جمع آوری اطلاعات سوابق تحصیلی افراد مدارک موجود مدرسه است. هم‌اکنون طرحی را به صورت آزمایشی در دست اجرا داریم که سوابق تحصیلی متولدین 1342تا 1365از دفاتر امتحانات استخراج ودر سامانه ثبیت می شود لازم به ذکر است که اطلاعات مکانیزه تحصیلی افراد متولد 65 به بعد را درسامانه ای  آموزش و پرورش داریم و افرادی که زیر 50 سال هستند.اگر فردی در آموزش و پرورش درس خوانده باشد، سابقه تحصیلی آن وجود دارد حتی  از ابتدای تاسیس وزارت آموزش و پرورش سوابق تحصیلی افراد وجود دارد و مبنای قابل قبولی برای تعیین سطح سواد افراد است.

وی ادامه داد: در این سامانه حداقل سواد را معادل پنجم ابتدایی درنظر گرفته ایم  و اگر فردی مدرک قبولی پنجم ابتدایی را داشته باشد با اطمینان می‌توانیم بگوییم که این فرد باسواد است علی رغم اینکه ممکن است بازگشت به بیسوادی وجود داشته باشد اما این افراد سواد خواندن و نوشتن را به طور قطع خواهند داشت. سطح سواد افرادی که مدرک کمتر از پنجم ابتدایی دارند  از طریق مراجعه مجدد این افراد و کنترل سطح سواد آنها تعیین می شود .

باقرزاده با اشاره به اینکه سازمان نهضت سوادآموزی مانند بقیه دستگاه‌های اجرایی که مامور اجرای یک طرح بزرگ هستند خود را موظف می‌داند دقیقا آمار، مشخصات و ویژگی‌های افراد بیسواد را ارائه کند البته در این زمینه مرکز آمار ایران و سازمان ثبت احوال برای کسب اطلاعات دقیق همکاری موثری با ما داشتند، بیان کرد:‌سال 93 سال اقتصاد و فرهنگ است که از طریق عزم ملی و مدیریت جهادی باید تحقق یابد. هر دستگاهی که بخواهد در زمینه فرهنگی کار کند احتیاج به اطلاعات پایه دارد که در سطح سوادآموزی در حال تکمیل اطلاعات افراد بیسواد هستیم تا بر اساس این اطلاعات دقیق سایر دستگاه‌ها بتوانند برنامه ریزی کنند.

رئیس سازمان نهضت سوادآموزی اضافه کرد:‌جمعیت زیر 50 سال به لحاظ سطح تحصیلات با یکدیگر تفاوت دارند اگر یک دستگاه بخواهد کار فرهنگی کند نیازمند اطلاعات است،‌چقدر از جمعیت تحصیلاتش زیر سوم راهنمایی یا زیر دیپلم است این اطلاعات در برنامه ریزی‌ها مهم است که در حال تکمیل این اطلاعات هستیم.به این نتیجه رسیدیم که برنامه ریزی یکسان برای تمام گروه‌های جمعیتی نتیجه مطلوب واثر بخشی ندارد. بیش از 30 سال است که کار سوادآموزی را انجام می‌دهیم اما کتاب شهر و روستا، زن و مرد، شاغل و بیکار همه یکسان است در صورتیکه سواد باید بتواند نیازمندی افراد را برای زندگی مطلوب متناسب با شرایط زمان برطرف کند به همین دلیل گروه هدفمان را به چند گروه اصلی تقسیم کردیم.

** تقسیم بندی مخاطبان سوادآموزی به 3 گروه زنان، کارگران و کشاورزان

وی گفت:‌نخستین گروه ما زنان هستند و نزدیک به 80 درصد فعالیت‌های نهضت سوادآموزی متمرکز بر این گروه است، بیسوادی زنان بیشتر از مردان است. گروه دوم کارگران، متصدیان بخش‌های خدماتی و اصناف هستند. گروه سوم نیز کشاورزان هستند که این 3 گروه، هدف اصلی ما هستند که جمعیت زیادی دارند ضمن اینکه سربازان نیز گروه دیگری هستند که جمعیت هدف آن کم است اما کتاب خاص خود را دارند و زندانیان نیز گروه دیگر هستند. باید گفت که 3 گروه اصلی و 2 گروه فرعی سربازان و زندانیان را داریم که فعالیت‌های سوادآموزی برای آنها در قالب طرح انجام می‌شود مثلا برای زندانیان کتاب‌های خاصی را تولید می‌کنیم که این کتاب‌ها در مفاهیم با یکدیگر متفاوت هستد.

** تمرکز بر روی دو گروه زیر 20 سال و اولیای بیسواد دانش‌آموزان در سال 93

باقرزاده تصریح کرد: اطلاعاتی را که یک فردکارگر  در جریان سوادآموزی باید کسب کند با اطلاعات یک کشاورز نیاز دارد  متفاوت است باید باروش علمی از گروههای مختلف نیاز سنجی کنیم و سوادآموزی را متناسب با شرایط آنها کنیم.انشالله در سال 93 بر روی دو گروه جمعیتی متمرکز خواهیم شد وبی سوادان گروه  زیر 20 سال و اولیای بیسواد دانش‌آموزان تلاش می‌کنیم در پایان اجرای طرح در  در گروه سنی زیر 20 سال فرد آموزش پذیر بیسواد نداشته باشیم .

رئیس سازمان نهضت سوادآموزی  ادامه داد: در طرح اول سازمان خودرا موظف کرده است که تمام افراد ی را  که سابقه تحصیلی در مدرسه ندارد و خود را بیسواد ثبت کرده و آموزش پذیرند  مهارت‌های سواد را به وی آموزش دهد. در سال 93 برای حدود 106 هزار نفر هدف گذاری کرده‌ایم که باید شناسایی و جذب آموزش داده شوند .البته  برخی از این افراد ممکن است به دلیل شرایط زندگی درگیر اشتغال باشند و کار و کسب درآمد یکی از دلایل عدم حضور این افراد در برنامه‌های آموزشی تشخیص داده شود. کارگروهی در هر استان شکل می‌گیرد که می‌تواند معادل ساعات حضور این فرد در کلاس‌های سوادآموزی را محاسبه کرده و متناسب با حقوقی که از محل کار دریافت می‌کند به فرد حق الزحمه پرداخت کند.

وی گفت: مثلا یک نوجوان 17 ساله داریم که در یک کارگاه کار می‌کند و دوست دارد باسواد شود اما ادعا می‌کند که با حضور در کلاس‌های سوادآموزی بخشی از درآمدش از بین می‌رود که ما با کارفرما مذاکره کرده و ساعاتی را که سرکار نمی‌رود را هزینه‌اش را پرداخت می‌کنیم.این موضوع را به عنوان هزینه تلقی نمی کنیم بلکه سرمایه‌گذاری است که کشور بر روی جمعیت جوان انجام می‌دهد.باسواد کردن افراد زیر 20 سال برای ما در مقایسه با باسوادی افراد بالای 30 سال اهمیت بیشتری دارد.چون ارزش افزوده با سواد کردن افراد جوان به دلیل طول مدت فعالیت موثر آنها ونحوه حضور در اجتماع بسیار بالاتر است.

باقرزاده بیان کرد:انسداد مبادی بیسوادی یک سیاست جدی در آموزش و پرورش است که شیوه نامه آن از سوی وزیر آموزش و پرورش ابلاغ شده است. اراده آموزش و پرورش در اینکه بیسواد جدید تولید نشود جدی است اما تولید بیسواد یک مسئله آموزشی صرف نیست. الان کودکان خارج از مدرسه در جاهایی هستند که مشکل مدرسه ومعلم و امکانات نداریم و عمدتأ ساکن شهرهای بزرگ هستند. شکل زندگی و توزیع ثروت و مسائل فرهنگی باعث می‌شود که یک عده به مدرسه نروند.

رئیس سازمان نهضت سوادآموزی افزود:‌تولید بیسواد ویژه نظام آموزشی ما نیست بلکه  در تمام نظام‌های آموزشی دنیا وجود دارد. در برخی کشورها آموزش اجباری است و اگر فرد به مدرسه نرود مجازات می‌شود در کشور ما آموزش رایگان است اما اجباری نیست و چون امری اختیاری است به هر حال برخی افراد به مدرسه نمی‌آیند. البته قوانین الزام آور داریم اما به صورت فراگیر اجرا نمی شود.

** نحوه باسواد کردن اولیای بیسواد دانش‌آموزان

باقرزاده بیان کرد: در رابطه با اولیای بیسواد دانش آموزان نیز باید بگویم چون دانش‌آموزان آنها در اختیار ما هستند می‌توانیم برای باسوادی این اولیا برنامه ریزی کنیم.اطلاعات مربوط به این افراد استخراج شده است و دستورالعمل باسوادی اولیا دانش‌اموزان نیز توسط وزیر آموزش و پرورش ابلاغ شده است.براساس این طرح مشخصات و اسامی اولیای بیسواد هر مدرسه را در اختیار مدیر مدرسه(اعم از دولتی وغیر دولتی ) قرار می‌دهیم.مدیر مدرسه مؤظف است این اولیا را دعوت کرده و اطلاعات موجود را پالایش کند چون ممکن است برخی از اولیا بگویند باسواد هستیم و در بانک‌های اطلاعاتی اشتباه ثبت شده است و اگر این ولی دانش‌آموز مدارک باسوادی خود را ارائه کرد سازمان نهضت سوادآموزی به مدیر مدرسه 50 هزار تومان هدیه می‌دهد.

وی گفت: در صورت اثبات بیسوادی، مدیر مدرسه موظف برای آموزش وی در طول یک سال برنامه ریزی کند. سازمان نهضت سوادآموزی، لوازم‌التحریر و هزینه تمام شده سوادآموزی والدین بیسواد را تامین وپرداخت می‌کند و برای آموزش از معلمانی که داوطلب همکاری هستند، استفاده می‌شود و در مرحله بعدی اعضای باسواد خانواده مسئول آموزش فرد بیسواد می‌شوند و چنانچه شرایط فراهم نشد، مدیر مدرسه مؤظف است با استفاده از افراد واجد شرایط داوطلب، آموزش ولی بیسواد را به عهده بگیرد و به صورت حق‌التدریس سازمان نهضت هزینه آموزشی را پرداخت خواهد کرد که این هزینه‌ها پس از اخذ معلمان و قبولی فرد به معلمان و یا اعضای خانواده پرداخت می‌شود.

باقرزاده اظهار داشت:‌مدیر مدرسه‌ای که ولی دانش‌آموز بیسواد داشته باشد، اما نتواند وی را باسواد کند، در هیچ طرحی به عنوان مدیر موفق معرفی نخواهد شد و علی‌رغم موفقیت در سایر بخش‌ها، به علت عدم باسواد کردن ولی بیسواد دانش‌آموز خود مورد مواخذه قرار خواهد گرفت. همچنین در این راستا برای معرفی و تشویق مدیران موفق نیز ساز و کارهای تشویقی  نظر گرفته شده است.

وی بیان کرد:‌در سازمان  نیز برای به روز کردن پایگاه اطلاعات اسمی و تولید محتوای خاص و تولید کتاب خاص برای گروه‌های خاص سوادآموزی متمرکز شده‌ایم. جشنواره‌ای برای تولید محتوای آموزشی در سطح کشور برگزار کرده ایم و از صاحب نظران خواسته ایم تا ایده‌های خود را برای کتاب‌های ساده و کاربردی ارائه کنند که برای ارائه آثار به این جشنواره تا پایان اردیبهشت فرصت دارند.

رئیس سازمان نهضت سوادآموزی ادامه داد: موضوع دیگر که در ستاد بر روی آن متمرکز هستیم تعامل با سایر دستگاه‌هاست. دستگاه‌ها ظرفیت خوبی دارند که باید با همراهی آنها به فعالیت‌های سوادآموزی سرعت ببخشیم.  با سازمان فنی و حرفه‌ای جلسات مشترکی برگزار کرده‌ایم و الان کارگروه مشترکی تشکیل شده که نحوه استفاده از ظرفیت‌های دو دستگاه را مطالعه می‌کند یکی از موضوعات مدنظر تعریف استاندارد جدید مهارتی برای افراد بیسواد و کم سواد است.دراین استاندارد افراد داوطلب دریافت گواهی مهارت مؤظف به طی دوره های آموزشی سواد آموزی خواهد بود.

[ دوشنبه 18 فروردین1393 ] [ ] [ میکائیل باقری ]

رئیس سازمان نهضت سواد آموزی : اصل شعار اقتصاد و فرهنگ است و عزم ملی و مدیریت جهادی ملزوم این نام گذاری است. رونق اقتصادی بدون توجه به فرهنگ امکان پذیر نیست.و البته کار فرهنگی بسیار پر هزینه و نیازمند حمایت مالی است.


 

شکوفایی اقتصادی بدون توجه به فرهنگ امکان پذیر نیست.

 آقای باقرزاده در اولین جلسه شورای مدیران در سال 93 ضمن تبریک سال جدید و آروزی موفقیت در انجام کارها از تلاش ها و اقدامات همکاران تشکر کرد  و در ادامه با مرور عناوین نام گذاری شده سالها از سال 73  تا سال 1393 از سوی مقام معظم رهبری، با اشاره به نام گذاری سال 93  گفتند: هریک از عبارت و کلمات این شعار با هم رابطه  لازم و ملزومی دارند . اقتصاد مهم است ولی مهمتر فرهنگ  است که زمینه ساز رونق اقتصادی است. اگر اقتصاد را، توجه درست به بهره وری منابع موجود تعریف کنیم،مدیریت اقتصادی یعنی درآمد، هزینه، الگوی تولید و مصرف و ..که همه زمینه ی فرهنگی دارند. شکوفایی اقتصادی بدون توجه  به فرهنگ امکان پذیر نیست.

 رئیس سازمان نهضت سواد آموزی گفتند: اصل شعار اقتصاد و فرهنگ است  و عزم ملی و مدیریت جهادی ملزوم این نام گذاری است. رونق اقتصادی  بدون توجه به فرهنگ امکان پذیر نیست.و البته کار فرهنگی بسیار پر هزینه و نیازمند حمایت مالی است.

 آقای باقرزاده  خاطر نشان کردند: مخاطب عزم ملی، توده مردم است و مدیریت جهادی مخاطبش مسئولین کشور است. مدیریت جهادی 3 ویژگی  بارز دارد  : 1- انگیزه خدمت به مردم.2- اخلاص.3- تکیه بر علم و دانش

 سایر ویژگی های  مدیریت  جهادی  شامل موارد ذیل است:

1.       اعتقاد به نصرت و امداد الهی در تمام امور

2.      پرهیز از هر گونه تجمل گرایی

3.      حضور دائم در صحنه و به ویژه مسائل مستمر با مردم

4.      کار و تلاش خستگی ناپذیر

5.      ترجیح منافع عمومی به منافع فردی

6.      استفاده درست از بیت المال و افزایش بهره وری

7.      مسئله شناسی و آسیب شناسی

8.      خودسازی و تزکیه

9.      آینده نگری

10. جلوتر از دیگران حرکت کردن

11. سرعت عمل در انجام کارها.

در پایان جلسه شورای مدیران آقاي باقرزاده بر موارد ذیل به عنوان  جمع بندی و مصوبات جلسه تاکید کرد   :

1-   دو كار گروه تشكيل شود یکی در  حوزه آموزش با مسئولیت  آقاي  مهدي زاده معاون آموزشی سازمان  که در آن مجموعه فرمايشات آقا مطالعه شود و راهكارهاي عملياتي در سازمان  پیشنهاد و پيگيري شود .

2-   يك كار گروه نیز با حضور  مشاورين تشكيل  شود  و تمام ابعاد پیام دیده و پيشنهاد  داده شود.

3-   كتاب هاي ساده و كاربردي درزمينه ی فرهنگ ، اقتصاد به عنوان « سبك زندگي» تهيه  و تولید و با توجه به مهارت هاي جديد تعریف شده  براي افراد بي سواد و كم در  دوره سواد آموزي تعیین شود .

3-بحث دانش افزایی کارکنان جدی گرفته شود و همکاران  كتاب هاي تخصصي در زمينه سواد آموزي مطالعه کنند و هر ماه يك كتاب معرفي شود با 50% تخفيف  به همکاران عرضه شود ودر مسابقه كتاب خواني شركت  کنند .

4-جلسه ای  برای ارایه یافته های پژوهشی سازمان با حضور پژوهشگر مربوطه برای کارکنان  برگزار شود .

5-سواد آموزي مردم محور که مورد تاكيد امام راحل و مصوبه 595  شورای انقلاب فرهنگی است  و و اگذاری به  بخش غير دولتي ، بطور جدی  دنبال شود.

  سپس  چگونگی برگزاری برنامه آموزشيتوجيهي معاونان سوادآموزي استانها وروساي ادارات سوادآموزي بصورت متمركزيا قطبي موردبحث وبررسی قرار گرفت و در نهایت مقرر گردیدکه گردهمایی به صورت متمرکز در اردوگاه شهید باهنر پس از دریافت  مجوزهای لازم  تا پایان اردیبهشت ماه سال جاری  برگزار گردد.


 

[ یکشنبه 17 فروردین1393 ] [ ] [ میکائیل باقری ]

دوره های توجیهی 6 ساعته ویژه آموزش دهندگان دوره های سواد آموزی با شرکت 306 نفر با محوریت آشنایی با مفاهیم ، ساختار و آئین نامه های آموزشی – بررسی و روش تدریس کتب سواد آموزی ( 1 و 2 ) از مورخه 17/01/93 آغاز شده و تا مورخه 21/01/93 ادامه خواهد یافت


، ضمناً دوره توجیهی ویژه آموزش دهندگان دوره انتقال نیز با شرکت 94 نفر در مورخه 31/01/93 با محوریت بررسی و روش تدریس دروس فارسی – فرهنگ اسلامی – آموزش قرآن مجید – علوم تجربی – علوم اجتماعی و ریاضی به صورت صبح و بعد از ظهر برگزار خواهد شد . در این دوره های آموزشی ، آموزش دهندگان با نحوه جذب ، شناسایی ، آموزش و اخذ آزمون های پایانی سواد آموزان آشنا می شوند

[ یکشنبه 17 فروردین1393 ] [ ] [ میکائیل باقری ]

[ جمعه 1 فروردین1393 ] [ ] [ میکائیل باقری ]
                                            بسم‌الله الرحمن الرحیم

الحمدلله رب العالمین و صلی الله علی سیدنا و نبینا محمد و آله الطاهرین و صحبه المنتجبین
السلام علیکِ یا فاطمه یا بنت رسول الله یا سیده النساء العالمین

نوروزِ فرخنده، آغاز سال ۱۳۹۳ را به همه آحاد ملت عزیز ایران تبریک و تهنیت عرض می‌کنم؛ مخصوصاً به آن عزیزانی که اکنون در کنار خانواده خود و در کنار سفره نوروزی و شادی حضور ندارند. به آنهایی که به دلیل خدمت به مردم در کنار خانواده شان نیستند، خسته نباشید عرض می‌کنم و برای آنهایی هم که به دلایلی در کنار خانه و خانواده خود نیستند، آرزوی رفع مشکل می‌کنم.

تبریک ویژه به خانواده عزیز شهدا، جانبازان و ایثارگران. همچنین به همه ملل و اقوامی هم که در این منطقه و در هر جا که نوروز را گرامی می‌دارند تبریک و تهنیت عرض می‌کنم.

بهار اعتدال و میانه‌روی است

کینه‌ها، کدورت‌ها و کبرها را کنار بگذاریم و همه به هم با نگاه مهر و محبت بنگریم.

بهار به معنای روزی است که دیگر از سرمای جانسوز زمستان خبری نیست و از گرمای سوزان و طاقت‌فرسا هم خبری نیست؛ پس بهار اعتدال و میانه‌روی است و ملت ما هم از دیرباز در مسیر اعتدال بوده است.

سالی که گذشت، ‌با حماسه‌های عظیم و بزرگ همراه بود که تاریخ هرگز آن را از یاد نخواهد برد. مردم به‌رغم مشکلات در زندگی، پای صندوق آراء آمدند و همه، فارغ از آن که به چه کسی رأی دادند، به امید رأی دادند.

در سالی که گذشت، مردم عزیز ایران به این بنده و همکارانم اجازه خدمت دادند و اکنون افتخار می‌کنم که در کنار سفره شادی شما اجازه حضور دارم.

در هفت ماهی که از فعالیت این دولت گذشته، قدم‌های بزرگی با حمایت شما مردم برداشته شده است؛ مهمترین آن، ایجاد فضای آرامش، همدلی، نشاط و تحرک بیشتر برای سربلندی ایرانِ عزیز و توسعه کشوری است که زادگاه و محبوب همه ماست.

سال جاری اقدامات جدّی تری برای کاهش رشد تورم خواهیم داشت

بسیار خوشحالم به عرض ملت ایران برسانم که در زمینه اقتصادی دولت توانست با کمک کارشناسان و کاردانان و متخصصان، سرعت تورم را مهار کند؛ از مهرماه تا پایان بهمن، در هر ماهی که ملاحظه می‌کنیم رشد تورم از متوسط یک درصد کمتر بوده است؛ گاهی ۱.۲ دهم، گاهی نیم درصد و در بهمن امسال[سال۹۲] رشد تورم از نیم درصد هم کمتر بوده است؛ یعنی چهار دهم درصد. اگر بخواهیم با بهمن سال گذشته[سال۹۱] مقایسه کنیم که آن موقع رقم تورم در یک ماه ۵.۳ دهم بوده، به این معناست که تورم بهمن پارسال[سال۹۱] نسبت به امسال [سال۹۲] ، ۱۳ برابر بوده است و امسال[سال۹۲] به یک سیزدهم کاهش پیدا کرده است.

همچنان در سال آینده[سال۹۳] اقدامات مجدانه‌ای برای کاهش رشد تورم خواهیم داشت.

همچنین مسأله مهم ما در موضوع اقتصاد، مبارزه با رکود و شروع رونق اقتصادی است. سال آینده[سال۹۳]، سالِ رونق اقتصادی خواهد بود و در کنار رونق اقتصادی، شاهد رشد و شکوفایی صنعت، کشاورزی و بخش‌های خدمات در اقتصاد خواهیم بود.

در سالی که گذشت، تلاش کردیم در بازار کالا، طلا، سکه، ارز و بورس آرامش حاکم باشد و خبری از نوسانات شدید نباشد. این آرامش را در سال جاری ادامه خواهیم داد.

همچنین سال جدید در زمینه کشاورزی شاهد تحول مثبت خواهیم بود و اکنون آثار آن را در بخش کشاورزی مشاهده می‌کنیم. در اینجا لازم می‌دانم از همه روستائیان، کشاورزان، کارآفرینان، صنعتگران، کسبه، کارمندان،‌ کارگران، دانش‌آموزان و ‌دانشجویان، زنان و مردان و به ویژه جوانان، به خاطرحمایتشان از برنامه‌های خودشان – برنامه‌های دولت تدبیر و امید- تشکر و سپاسگزاری کنم.

امروز صدای ملت ایران در دنیا بهتر شنیده می شود

سال گذشته در زمینه سیاست خارجی قدم بسیار مهمی برداشته شد و امسال هم ادامه خواهد یافت. توانستیم درباره مشکلی که به نام پرونده هسته‌ای و تحریمی که به ناروا علیه ملت ما وضع کرده بودند، در اولین قدم موفقیت‌آمیز، به توافقی ولو کوتاه‌مدت دست پیدا کنیم و در واقع، ارّابه تحریم را متوقف کردیم؛ این مسیر ادامه خواهد یافت و در سال جاری امیدواریم بتوانیم به توافق نهایی دست یابیم.

در سیاست خارجی، چهره جمهوری اسلامی ایران در صحنه جهانی کاملاً عوض شده است. امروز چهره واقعی این ملت بزرگ برای جهانیان بیشتر نمایان شده است و می‌بینیم که صدای ملت در دنیا بهتر شنیده می‌شود. شاهد رفت‌ و آمدهای سیاسی و اقتصادی در مسیر توسعه و رشد کشور هستیم و در سال جاری نیز شاهد آن خواهیم بود.

دولت، درمان و امنیت غذایی برای اقشار محروم را به عنوان دو سیاست در سال جاری دنبال خواهد کرد.

به طور کلی، وضعیت درمان کشور و سلامت و بیمه درمانی به نفع مردم تحول مثبت خواهد یافت. مردم در ماه‌های آینده شاهد اوضاع بهتری در مسیر سلامت خودشان و فرزندانشان خواهند بود.

همه تلاش این دولت این است که مردم زندگی راحت‌تر، نگرانی کمتر و نسبت به آینده کشور و فرزندانشان مطمئن‌تر باشند.

در سال جاری قدم دوم در زمینه هدفمندی یارانه‌ها برداشته خواهد شد و در این زمینه اطمینان می‌دهم که اقشار محرومِ جامعه از کمک بیشتری برخوردار خواهند شد؛ مخصوصاً امنیت غذایی اقشار محروم جامعه مورد توجه ویژه دولت خواهد بود.

باید بداخلاقی، تندی و دروغ از جامعه رخت بربندد

مسأله سیاست داخلی و فرهنگی برای این دولت بسیار اهمیت دارد. می‌خواهیم اخلاق در جامعه ما حاکم شود و تندی‌ها و افراط‌ها رخت بر بندد. در یک جامعه اسلامی، محمدی، علوی و فاطمی، نباید تهمت و افترا و دروغ جای پایی داشته باشد؛ باید دشنام برای همیشه از فضای جامعه ما رخت بربندد؛ ما پیرو همان قرآنیم که به ما امر می‌کند حتی نسبت به کفّار، سَبُّ و دشنام روا نداریم.

انتقاد حق همه است، اما یادمان باشد که با زبانِ نرم و دلسوزانه با هم سخن بگوییم. ما نیاز به انسجام و وحدت داریم. اگر همه دست به دست هم ندهیم، گل‌های جامعه ما شکفته نخواهد شد. اگر گُلی شکفته می‌شود، در سایه هماهنگی آب و خاک و نور است؛ اگر این سه با هم نباشند، سبزه‌ای نخواهد بود و گُلی شکفته نخواهد شد.

همه دست به دست هم دهیم؛ دارای هر فکر و اندیشه‌ای هستیم، هویت ایرانی‌ و اسلامی‌مان را پاس بداریم. فضای رشد فرهنگ را در جامعه‌مان بوجود بیاوریم. این دولت به مردم اطمینان می دهد که دو چندان برای بهبود معیشت مردم، تعالی اخلاق و کاهش آسیب‌های اجتماعی، قدم‌های مجدانه‌ای را در سال جاری برخواهد داشت.

فضای صمیمیت و مهربانی درکشور بیش از پیش باشد

نوروز امسال با عطر دل‌انگیز کوثر توأم است. همه ما از این فضای معطّر استفاده کنیم و خود را به خاندان رسالت نزدیک‌تر کنیم؛ ساعاتِ دعا و ساعات توجه به خداست؛ قلب‌ها به خدا نزدیک‌تر شده است. همه مردم باید تلاش کنند به خداوند متعال، قرآن مجید و راهِ حق نزدیک‌تر شوند و فضای صمیمیت و برادری و مهربانی در این کشور بیش از پیش حاکم شود.

در پایان، درود و سلام و تحیّتم بر انبیاء ، اولیاء و معصومین و به ویژه امام هشتم سلام‌الله‌علیه که کشور ما در پناه اوست و همچنین سلام و تحیّت به محضر امام زمان، ولی‌عصر ارواحنا له الفداه.

یاد شهیدان و امام شهیدان را گرامی می‌داریم و در سال جدید همه برای اجرای سیاست‌های کلی اقتصاد مقاومتی و توسعه و رونق بیشتر کشور تلاش خواهیم کرد.

روز و شب شادی داشته باشید؛ ایام تعطیلات بسیار خوب باشد و همه تلاش کنیم به محیط زیست‌مان توجه کنیم. نوروز آراستگی است. تلاش کنیم ایران را بیاراییم و نگذاریم خدای ناکرده ایرانِ عزیز ما، زمین، هوا، دریا و تالاب‌هایش آلودگی پیدا کنند.
شاد و سربلند باشید

                                          والسلام علیکم و رحمه الله و برکاته

[ جمعه 1 فروردین1393 ] [ ] [ میکائیل باقری ]

                                                 بسم‌الله‌الرّحمن‌الرّحیم
یا مقلّب القلوب و الابصار، یا مدبّر اللّیل و النّهار، یا محوّل الحول و الاحوال، حوّل حالنا الی احسن الحال.
اللّهمّ صلّ علی فاطمة و ابیها و بعلها و بنیها.
اللّهمّ کن لولیّک الحجّة بن الحسن صلواتک علیه و علی ابائه فی هذه السّاعة و فی کلّ ساعة ولیّا و حافظا و قائدا و ناصرا و دلیلا و عینا حتّی تسکنه ارضک طوعا و تمتّعه فیها طویلا.
اللّهمّ عجّل فرجه و اجعلنا من اعوانه و انصاره و شیعته.
فرا رسیدن سال نو را تبریک عرض میکنم به همه‌ی هم‌میهنان عزیزمان و یکایک ایرانیان در سراسر کشور و در هر نقطه‌ای از جهان که زندگی میکنند. مخصوصاً تبریک عرض میکنم به خانواده‌های معظّم شهیدان، به جانبازان، به همسرانشان و به همه‌ی کسانی که در راه اسلام و ایران مجاهدتی کرده‌اند و میکنند و بار زحمتی را بر دوش کشیده‌اند و میکشند. همچنین تبریک عرض میکنم نوروز را به همه‌ی ملّتهایی که نوروز را گرامی میدارند و برای آن ارج و احترامی قائلند.
امسال فرا رسیدن سال نو مصادف است با دو فاطمیّه و مراسم یادبود شهادت بانوی بزرگ جهان اسلام صدّیقه‌ی کبری (سلام الله علیها). این تقارن موجب میشود که ملّت ما ان‌شاءالله بتوانند از برکات انوار فاطمی بهره ببرند و خود را در شعاع تعالیم آن بزرگوار قرار بدهند و خود را منوّر کنند به انوار هدایت الهی که به وسیله‌ی فاطمه‌ی زهرا (سلام الله علیها) و خاندان پیغمبر به همه‌ی مردم عالم اهدا شده است.
گذشتِ سالها و تبادل سالهای گوناگون برای ما باید موجب تجربه و بصیرت باشد؛ از گذشته درس بگیریم و به آینده با چشم باز و دل آگاه نظر کنیم و برای آینده تصمیم بگیریم. من از خداوند متعال درخواست میکنم که به همه‌ی ایرانیان عزیز ما در این سال جدید، تن سالم، روح شاداب، امنیّت روانی، آرامش روحی و پیشرفت و تعالی و سعادت مرحمت کند. و امیدوارم خداوند متعال به جوانان ما نشاط و پویایی، و به مردان و زنان ما همّت و اراده و عزم مستحکم و درست، برای پیمودن راه‌های پرافتخار، و به کودکان ما خرسندی و تندرستی، و به خانواده‌های ما امنیّت و محبّت و الفت عنایت کند. آنچه بر عهده‌ی ما است، نگاه به گذشته برای عبرت‌گیری و نگاه به آینده برای برنامه‌ریزی و تصمیم‌گیری است.
سالی که گذشت، اعلام شده بود که سال «حماسه‌ی سیاسی و حماسه‌ی اقتصادی» است. حماسه‌ی سیاسی بحمدالله در عرصه‌های مختلف به بهترین وجهی صورت گرفت؛ هم در انتخابات، هم در راهپیمایی‌های بزرگ، هم حضور مردم در عرصه‌های مختلف و فعّالیّتها و تلاشهایی که از سوی مسئولان و از سوی مردم در طول سال انجام گرفت. سال تبادل دولتها و دست‌به‌دست‌شدن قدرت بود؛ و این کار با آرامش، با نهایت امنیّت در کشور انجام گرفت و بحمدالله یک حلقه‌ی جدید از سلسله‌ی طولانی مدیریّت کشور پدید آمد.
در باب حماسه‌ی اقتصادی کاری که باید انجام بگیرد و توقّع بود که اتّفاق بیفتد، اتّفاق نیفتاد. تلاشهایی انجام گرفت که مورد سپاس است، ولی کار بزرگی که باید در زمینه‌ی حماسه‌ی اقتصادی انجام بگیرد، همچنان در پیش روی ما است و ما موظّفیم که این حماسه را به وجود بیاوریم. مسئله‌ی اساسیِ اقتصاد برای کشور ما و ملّت ما یک مسئله‌ی مهم است؛ در اواخر سال ۹۲ بحمدالله یک زیرساخت فکری و نظری برای حماسه‌ی اقتصادی به وجود آمد؛ سیاستهای «اقتصاد مقاومتی» اعلام شد و زمینه آماده است برای اینکه ان‌شاءالله تلاش لازم در این باب انجام بگیرد.
در نگاه به سال ۹۳ آنچه به نظر این حقیر مهم‌تر از همه است، دو مسئله است: یک مسئله همین مسئله‌ی اقتصاد و دیگری مسئله‌ی فرهنگ است. در هر دو عرصه و در هر دو زمینه توقّعی که وجود دارد، تلاش مشترکی است میان مسئولان کشور و آحاد مردم. آنچه برای بنای زندگی و سازندگی آینده مورد انتظار است، بدون مشارکت مردم تحقّق‌پذیر نیست. بنابراین علاوه بر مدیریّتی که مسئولین باید انجام بدهند، حضور مردم در هر دو عرصه لازم و ضروری است؛ هم عرصه‌ی اقتصاد، هم عرصه‌ی فرهنگ. بدون حضور مردم کار پیش نخواهد رفت و مقصود تحقّق پیدا نخواهد کرد. مردم در گروه‌های گوناگون مردمی با اراده و عزم راسخ ملّی میتوانند نقش‌آفرینی کنند. مسئولین هم برای اینکه بتوانند کار را به‌درستی پیش ببرند، احتیاج به پشتیبانی مردم دارند. آنها هم بایستی با توکّل به خدای متعال و با استمداد از توفیقات و تأییدات الهی و کمک مردمی، مجاهدانه وارد میدان عمل بشوند؛ هم در زمینه‌ی اقتصاد و هم در زمینه‌ی فرهنگ. من ان‌شاءالله توضیح همه‌ی این موارد را در سخنرانی روز جمعه به عرض ملّت ایران خواهم رساند. لذا به گمان من آنچه در این سال جدید پیش رو داریم، عبارت است از اقتصادی که به کمک مسئولان و مردم شکوفایی پیدا کند، و فرهنگی که با همّت مسئولان و مردم بتواند سمت و سوی حرکت بزرگ کشور ما و ملّت ما را معیّن کند. لذا من شعار امسال را و نام امسال را این قرار دادم: «اقتصاد و فرهنگ با عزم ملّی و مدیریّت جهادی».
امیدواریم خداوند متعال کمک کند هم به آحاد مردم، هم به مسئولین محترم که بتوانند وظایف خودشان را در این زمینه انجام بدهند؛ و قلب مقدس ولیّ‌عصر (ارواحنافداه) را از ما شاد کند و روح مطهّر امام بزرگوار و شهدای عزیز را از ما راضی و خشنود فرماید.
والسّلام علیکم و رحمةالله و برکاته

[ جمعه 1 فروردین1393 ] [ ] [ میکائیل باقری ]

پیام نوروزی فریدون سید مصطفوی سید مصطفوی : امیدوارم درسال جدید با اراده ملی ومشارکت فعال همه دست اندرکاران نظام تعلیم و تربیت بتوانیم شاهد تحول بنیادین درعملکردهای پنهان وآشکارآموزش و پرورش استان باشیم

بسمه تعالی

یا مقلب القلوب و الابصار یا مدبرالیل و النهار
یا محول الحول و الاحوال حول حالنا الی احسن الحال

        اللهم ربنا انزل علینا مائده من السماء تکون لنا عیدا لاولنا و اخرنا و ایه منک و ارزقنا و انت خیر الرازقین (مائده 114 )

نوروز تجلی و مظهر زیبایی های خلقت الهی، یادآور بروز فطرت زیبادوستی انسان وجلوه ای از تجلی آفاق است که تاثیر خودرا درانفس و رفتار انسانی  نمود  می دهد. و پیام وحدت،محبت،انگیزش، حرکت،عشق به هستی وجهت گیری های  انسان به سوی حق و عدالت رادرجانها طنین اندازمی کند.

 امیدوارم درسال جدید با اراده ملی ومشارکت فعال همه دست اندرکاران نظام تعلیم و تربیت  بتوانیم شاهد تحول بنیادین درعملکردهای پنهان وآشکارآموزش و پرورش استان باشیم تا در سایه تحقق اهداف، سیاست ها وراهبردهای دولت تدبیر و امید درجهت ارتقای فکر،اندیشه وایمان که از منویات مقام معظم رهبری است به حیات طیبه انسانی نزدیک شویم.

در پایان ضمن عرض تسلیت ایام فاطمیه، حلول سال نو و بهار پرطراوت را که نشانه قدرت لایزال الهی و تجدید حیات طبیعت می‌باشدبه تمامی فرهنگیان ودانش آموزان واولیاء محترمشان  تبریک و تهنیت عرض نموده و سالی سرشار از برکت و معنـویت را ازدرگاه خداوند متعال برای همه عزیزان مسئلت می‌نمایم.

 

 

 فریدون سید مصطفوی

مدیر کل آموزش وپرورش استان آذربایجان غربی  

[ پنجشنبه 29 اسفند1392 ] [ ] [ میکائیل باقری ]

دنیای تصاویرمتحرک -ziba-gifs.mihanblog.com

    sal91

هرروزتان نوروز                نوروزتان پیروز


            سال نو 1393خورشیدی بر رهبر معظم حضرت (امام خامنه ای ) و خانواده های  معظم شهدا و

           همه هموطنان عزیز و همکاران و فرهنگیان گرامی مبارک باد.



 

   سال


    اقتصاد      و     فرهنگ


          بر همه  ایرانیان  مبارک باد.


[ چهارشنبه 28 اسفند1392 ] [ ] [ میکائیل باقری ]

یادش بخیر زمان آموزشیاری چهارشنبه سوری سال ۸۶

[ سه شنبه 27 اسفند1392 ] [ ] [ میکائیل باقری ]
شرکت کنندگان محترم با کلیک بر روی فایل گرافیکی زیر  می تواند به فایل کتب دوره های سواد آموزی دسترسی پیدا کنند دسترسی یابند.

 

[ سه شنبه 27 اسفند1392 ] [ ] [ میکائیل باقری ]

بسم‌الله الرحمن الرحیم

بهار بهترین بهانه برای آغاز وآغاز بهترین نشانه برای زیستن است.

بهار بستر مهر است و دیباچه‌ی معرفت، قصه ی هستی است و حکایت وابستگی‌ها و فراموشی خستگی‌ها، بهار، با تمام رمز و راز و زیبایی‌هایش فرا رسید. بهار آمد باترنمی غمگنانه در فقدان گل یاس بوستان محمدی (ص)، بهار آمد با قامتی خجسته و سبز پوش، یادآور بلندای رستاخیز .

هر غنچه‌ای که می شکفد، پیراهنی از معاد بر تن دارد و بهار، فصل حرکت و برکت، فصل دوستی با دست‌های گرم شقایق و پیوند با دل‌های لایق است.

از آفریدگار بهار می‌طلبم، دلهامان را چنان در جویبار زلال رحمت شستشو دهد تا هر جا تردیدی هست، ایمان، هر جا زخمی هست، مرهم، هر جا نومیدی هست، امید و هرجا سکونی هست، رویش جای آن را فراگیرد.

همگام فرهیخته

وقتی پیام پر طراوت اعتدال را بر گونه‌ی جان احساس کردم، به خیل عظیم معلمانی اندیشیدم که امیدوارانه الهام بخش ایمان، عشق و باور به نسلی است که قهرمانانه بلوغ تاریخی و اجتماعی خود را در دیباچه ی حماسه به نمایش گذاشت.

به مربیان و معلمانی اندیشیدم که امید را در دل نسلی که به نومیدی می‌گرایید زنده کرد و اکنون مطمئن هستم که با همت شما همراهان هماره، می‌توان عرصه تعلیم و تربیت را چنان آذین بست که در همه جای آن امید، عقلانیت، اعتدال، والایی، پیشرفت و تدبیر بدرخشد. و نیک می دانید، که روا نیست امواج حماسه آرام گیرد، که جامعه‌ی تعلیم و تربیت، نیازمند تحول است و خواستار آن.

پس به همت معلمان بیدار دل و همراهی مربیان مسئولیت شناس و حماسه آفرین، در سایه سار زلال ولایت و پرتو پیام‌آور تدبیر و امید به پدیداری جریانی پایا و پویا چشم دوخته‌ام که همواره موج امید، تلاش و آگاهی را در دل دانش‌آموزان عزیز زنده نگاه‌ دارد تا با شناخت حقوق خویش و عزم، بر استیفای آن در پرتو چراغ دین، اخلاق و آزادگی راه درازی را بپویند. بهارتان پایدار

 علی اصغر فانی

 وزیر آموزش و پرورش 

[ سه شنبه 27 اسفند1392 ] [ ] [ میکائیل باقری ]

عکس های ویژه ایام فاطمیه

 

[ شنبه 24 اسفند1392 ] [ ] [ میکائیل باقری ]

رئیس سازمان نهضت سوادآموزی گفت: امکان عقد قرارداد با کارکنان دولت و به خصوص معلمان برای سوادآموزی فراهم شد.

خبرگزاری فارس: تسهیل در سوادآموزی/ امکان عقد قرارداد سوادآموزی با کارکنان دولت و معلمان فراهم شد
 

علی باقرزاده، معاون وزیر آموزش و پرورش و رئیس سازمان نهضت سوادآموزی در گفت‌وگو با خبرنگار اجتماعی خبرگزاری فارس در خصوص مصوبه ابلاغی رئیس جمهور در مورد سیاست‌های سوادآموزی اظهار داشت: در سیاست‌های سوادآموزی که در سال 85 به تصویب شورای عالی انقلاب فرهنگی رسید، ظرفیت‌های خوبی بر شتاب‌بخشی به سوادآموزی پیش‌بینی شده بود که با تغییر روش‌های آموزشی از شکل کلاسی به آموزش‌های فرد به فرد همراه بود.

وی ادامه داد: در آن مصوبه تأکید شده بود با مشارکت بخش غیردولتی کار را دنبال کنیم و به تدریج از مباشرت و تصدی مستقیم سوادآموزی به سمت مدیریت و نظارت فرایندی حرکت کنیم؛ از سویی به دلیل پراکندگی سوادآموزان در کشور، امکان تشکیل کلاس با ترتیبی که قبلاً در مقررات آمده بود یعنی از یک گروه سنی، جنسیت و در یک نقطه مجتمع باشند دیگر وجود نداشت.

باقرزاده افزود: ناگزیر بودیم به سمت آموزش‌های نفر به نفر، فرد به فرد، خانه به خانه و چهره به چهره برویم که یک نفر مسئولیت آموزش و سوادآموزی یک نفر را عهده‌دار باشد و ترجیح می‌دادیم این فرد از افراد باسواد خانواده باشد؛ ولی مقررات وقتی از بخش غیردولتی می‌گفت منظورش مؤسسات حقوقی غیردولتی مثل مدارس غیردولتی، شرکت‌های خدمات آموزشی بخش غیردولتی بود.

رئیس سازمان نهضت سوادآموزی گفت: لازم بود امکان فرد به فرد را هم در مقررات فراهم کنیم که این درخواست را انجام دادیم و این درخواست برای کل افراد باسواد بود ولی آنچه که جدیداً در مصوبه تصویب شد امکان عقد قرارداد با کارکنان دولت و به خصوص معلمان برای سوادآموزی بود که فراهم شد.

*اگر کسی داوطلب همکاری در بخش سوادآموزی باشد به عنوان یک شخص حقیقی قرارداد می‌بندیم

باقرزاده ادامه داد: اگر کسی داوطلب همکاری در بخش سوادآموزی باشد، می‌توانیم با او به عنوان یک شخص حقیقی، قرارداد ببندیم و این شخص، کار آموزش را دنبال کند.

وی اضافه کرد: هزینه تمام‌شده‌ای را محاسبه کردیم و آنچه از بودجه‌ریزی عملیاتی صحبت می‌شود را به صورت کامل در سازمان نهادینه کردیم.

معاون وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه هزینه‌های مستقیم آموزش یک نفر در دوره سوادآموزی، تحکیم و دوره انتقال سواد را محاسبه کردیم، افزود: با هر کسی که قرارداد ببندیم مشروط به اینکه فرد آموزش‌گیرنده مهارت‌های پایه سواد را دریافت کند، هزینه‌ قابل پرداخت است.

وی به آموزش‌دهندگان اشاره کرد و گفت: برای افرادی که در دستگاه‌ها کار می‌کنند و قصد آموزش دارند، یک دوره آموزشی تعریف کردیم و علاوه بر آموزش‌های حضوری یک سری جزوات و کتاب‌هایی دراختیار آنها قرار می‌گیرد و یک لوح فشرده چند رسانه‌ای نیز به آنها داده می‌شود تا از طریق سیستم‌های خود آن را مشاهده کنند.

رئیس سازمان نهضت سوادآموزی با بیان اینکه این مصوبه از 3 ماه گذشته اجرا می‌شود، افزود: با هر کارمند دولتی که تحت پوشش نظام تأمین اجتماعی یا خدمات درمانی باشد و همکاری با آن متضمن انتظار استخدام نباشد، می‌توانیم قرارداد ببنیدیم.

[ چهارشنبه 21 اسفند1392 ] [ ] [ میکائیل باقری ]

علی اصغر فانی وزیر آموزش و پرورش از استخدام برای مربیان پیش دبستانی و نیروهای شرکتی تا مهر سال آینده خبر داد. علی اصغر فانی بیان کرد : دستورالعمل نحوه این استخدام در حال تدوین است و با برگزاری این آزمون تکلیف استخدام این نیروها مشخص خواهد شد.
با مطالعه سوالات استخدامی دوره های قبلی آموزش و پرورش  همراه با پاسخنامه علاوه بر شناخت سوالات دوره های قبلی گامی بزرگ از هم اکنون برای استخدام شدن در آموزش و پرورش بردارید.
 مجموعه ی زیر شامل موارد زیر میباشد :
دفترچه عمومی ( مشترک بین تمام رشته ها ) سال 84 همراه با پاسخنامه
دفترچه عمومی ( مشترک بین تمام رشته ها ) سال  86 همراه با پاسخنامه
دفترچه عمومی ( مشترک بین تمام رشته ها ) سال  89 همراه با پاسخنامه

دانلود نمونه سوالات استخدامی 3 دوره قبلی برگزار شده آموزش و پرورش

[ سه شنبه 20 اسفند1392 ] [ ] [ میکائیل باقری ]
3655/1/922 مورخ 19/12/92 شیوه نامه تبلیغ و ترویج سواد آموزی
شماره بخشنامه : 3655/1/922                 تاریخ بخشنامه : 19/12/92
  فایل ضمیمه
[ سه شنبه 20 اسفند1392 ] [ ] [ میکائیل باقری ]
شماره 267721مورخ 19/12/92 بخشنامه مقام عالی وزارت در خصوص باسواد کردن اولیای بی سواد دانش آموزان
شماره بخشنامه : 267721                 تاریخ بخشنامه : 19/12/92
  فایل ضمیمه

[ سه شنبه 20 اسفند1392 ] [ ] [ میکائیل باقری ]
بیست و سومین جلسه شورای معاونین و مدیران سازمان، با حضور آقای باقرزاده معاون وزیر و رئیس سازمان و اعضاء تشکیل شد.

به گزارش روابط عمومی سازمان، بیست و سومین  جلسه شورای معاونین و مدیران سازمان، در ابتدای روز کاری امروز ( 18 اسفند ماه ) با حضورآقای باقرزاده معاون وزیر و رئیس سازمان و اعضاء تشکیل شد. در این جلسه موارد ذیل مورد تاکید قرار گرفت:

 1-     موضوع کد رهگیری از سایر سازمانهای وابسته به وزارتخانه پی گیری شود.

 2-    برنامه سنواتی سال 93 از سوی مدیریت ها تهیه و پس از تایید  معاون مربوطه تا پایان سال به دفتر طرح و برنامه ارسال شود .

3-     کمیته انتصابات سازمان برای  شرکت رئیس یا یکی از معاونین سازمان در جلسه تودیع ومعارفه معاونین سواد آموزی استانها  برنامه ریزی نماید.

4-    تا پایان روزهای کاری سال کلیه ماموریتهای استانی و جلسات غیر ضرور  لغو و کارهای  باقی مانده  به اتمام برسد.

5-     مصوبات جلسات مشترک با معاونین مختلف وزارتخانه  ، سازمانهای : آموزش و فنی حرفه ای و  نظام وظیفه ناجا  ، عملیاتی و نتیجه آن مشخص شود.

6-    در اسرع وقت کتابهای تهیه شده از سه نشست چاپ و ارایه شود .

7-    دفتر طرح وبرنامه مسئول پی گیری ونگهداری سوابق جلسات ستاد راهبردی استانها می باشد. .

۸- سی دی روش تدریس اصلاح شده به اندازه مورد نیاز  تکثی ر و در اختیار استانهای متقاضی قرار گیرد.

[ یکشنبه 18 اسفند1392 ] [ ] [ میکائیل باقری ]


آخرین مرحله آزمونهای دوره سواد آموزی در سطح شهرستان خوی درسال 1392 در حال برگزاری است . آقای سنگی – معاون محترم مدیر کل و مدیر آموزش و پرورش شهرستان خوی – در ادامه افزود اخذ آزمون در این مرحله از کلیه سواد آموزانی که در جریان نیمه اول سال جاری جذب شده اندبعمل می آید ، وی در ادامه افزود ، در جریان سال 1392 تعداد 2041 نفر در قالب دوره سواد آموزی و 60 نفر در قالب دوره تحکیم سواد و تعداد 1098 نفر در قالب دوره انتقال ، جمعاً به تعداد 3199 نفر در کل دوره های سواد آموزی تحت پوشش قرار گرفته اند، سپس اظهار امیدواری کرد بتوانیم با پیگیری جدی اداره سواد آموزی مدیریت به همراه مجتمع های آموزشی و پرورشی/ مدارس مستقل و سایر شعبات داخلی مدیریت با همکاری سایر ادارات و نهادها در جهت تحقق اهداف عالیه نظام مقدس جمهوری اسلامی ایران گامهای اساسی برداشته و شاهد ریشه کنی بیسوادی در سطح شهرستان خوی باشیم .

[ شنبه 17 اسفند1392 ] [ ] [ میکائیل باقری ]


اجرای جشنواره تولید محتوای آموزشی ویژه سواد آموزی همزمان با سراسر کشور در شهرستان خوی هم با شور و حال خاصی در حال برگزاری است . آقای سنگی – معاون محترم مدیر کل و مدیر آموزش و پرورش شهرستان خوی – در ادامه افزود : طی مکاتباتی که با موسسات علمی و پژوهشی ، صاحب نظران ، کارشناسان و برنامه ریزان آموزشی ، مولفان ، بخصوص دانشگاهیان و فرهنگیان فرهیخته در سطح شهرستان بعمل آمده به همراه ارسال پوستر و دستورالعمل جشنواره به مراکز علمی و آموزشی ، انتخاب یکی از کارشناسان اداره سواد آموزی به منظور پاسخ به سئوالات مخاطبین ، تشکیل جلسات و گردهمایی های متعدد در جهت تبیین موضوع با پیگیری جدی اداره سواد آموزی مدیریت ، اظهار امیدواری کرد با همکاری سایر ادارات و نهادها بتوانیم در جهت تحقق اهداف عالیه نظام مقدس جمهوری اسلامی ایران گامهای اساسی برداریم .
                                                              فایل ضمیمه

[ شنبه 17 اسفند1392 ] [ ] [ میکائیل باقری ]

فیاضی در گفت‌وگو با ایسنا،

آموزش و پرورش موظف به برگزاری آزمون مربیان پیش دبستانی و شرکتی‌هاست

43353_orig.jpg

سخنگوی کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی با تاکید بر اینکه آموزش و پرورش موظف است آزمون مربیان پیش دبستانی و شرکتی‌ها را برگزار کند، گفت: اگر این کار انجام نشود تخلف از قانون صورت گرفته است.

عبدالوحید فیاضی در گفت‌وگو با خبرنگار پارلمانی خبرگزاری دانشجویان ایران(ایسنا)، در مورد اینکه آموزش و پرورش مجوز دارد تا آزمون استخدامی در مورد مربیان پیش دبستانی را برگزار کند،‌ گفت: آموزش و پرورش موظف است این کار را انجام دهد.

وی خاطر نشان کرد: بنابراین باید سریعا از ابتدای سال 93 برنامه‌ریزی‌های لازم را برای برگزاری آزمون تدارک دیده و با برگزاری آن نتایج اعلام شود.

این عضو هیات رئیسه کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس تصریح کرد: همچنین پس از اینکه آزمون برگزار شود، آموزش و پرورش باید آموزش‌های لازم برای بعد از استخدام را در مورد این افراد درنظر بگیرد تا بتواند به موقع سرکلاس حضور داشته باشند.

فیاضی با تاکید بر اینکه اگر آزمون برگزار نشود، تخلف از قانون صورت گرفته است اظهار کرد: اگر آموزش و پرورش در این زمینه از قانون تخلف کند تبعات خاص خود را دربر دارد که حتی ذی‌نفعان هم شکایت خواهند کرد.

سخنگوی کمیسیون آموزش تاکید کرد: مجلس تاکید دارد که آزمون برگزار شود ضمن در نظر گرفتن این نکته که اشکالی هم در نوع اجرا وارد نباشد.

[ شنبه 17 اسفند1392 ] [ ] [ میکائیل باقری ]
سازمان نهضت سواد آموزی به منظور غنی بخشی به منابع و تولیدات سازمانی و اطلاع رسانی و ترویج فعالیت های سوادآموزی، از کلیه همکاران دعوت به تهیه وتدوین مقاله علمی و پژوهشی در رابطه با مسائل، طرح ها و برنامه های مختلف سوادآموزی نموده است .

بنام خدا

همکار گرامی

سلام علیکم

با صلوات بر محمد وآل محمد (ص) و عرض احترام ، به این وسیله از جنابعالی دعوت می شود به منظور غنی بخشی به منابع و تولیدات سازمانی و اطلاع رسانی و ترویج فعالیت های سوادآموزی،  مقاله علمی و پژوهشی خود را  براساس شیوه نامه ذیل در رابطه با مسائل، طرح ها و برنامه های مختلف سوادآموزی  تهیه و به روابط عمومی سازمان جهت بررسی و درج در سایت سازمان و نشریات مختلف از جمله نشریه نگاه آموزش و پرورش ارسال و از امتیازات در نظر گرفته شده برخوردار شوید .

 

علی باقرزاده

معاون وزیر و رئیس سازمان


  فایل ضمیمه

[ سه شنبه 13 اسفند1392 ] [ ] [ میکائیل باقری ]
.: Weblog Themes By Salehon.ir :.
درباره وبلاگ

حمایت می کنیم

جهت دریافت برنامه های رادیو افسران کلیک کنید

امکانات وب
************************ ************************** ************************ *********************************